新加坡雾霾严重 家长呼吁学校装空调效仿香... Features
据《南华早报》2026年10月16日报道，新加坡再度遭受跨境雾霾侵袭，部分地区空气污染指数（PSI）突破200大关。面对浑浊的空气，许多家长开始呼吁当局效仿香港模式，为学校全面安装空调，以保障学生的健康与学习环境。反对党议员、工人党成员Kenneth Tiong此前已因炎热天气提出空调教室议案，如今更指雾霾让该提案变得“刻不容缓”。
财经新闻雾霾下的课堂：能见度如云顶高原
理发店老板Alice Pang向《南华早报》描述，她10岁的女儿抱怨教室内的能见度“就像马来西亚云顶高原一样”——那座海拔1800米的山顶度假胜地常年云雾缭绕。但不同的是，笼罩女儿教室的是印尼林火释放的烟尘，而非水汽。Pang透露，女儿本就患有鼻窦炎，雾霾更让她眼睛流泪不止。尽管PSI攀升至200以上，Pang希望让孩子留在家中，但女儿正处于小学四年级考试期间，只能继续到校上课。Pang的遭遇并非个例，越来越多的家长对开放式校园环境感到担忧，尤其当教室内没有空调时，紧闭门窗也无法有效隔绝污染空气。
科技新闻反对党议员：从高温到雾霾，空调提案两度加码
工人党议员Kenneth Tiong早在2025年就因新加坡常年高温，在国会提出为所有学校教室安装空调的动议。他在接受《南华早报》采访时表示：“我当时的主要理由是热浪影响学生专注力，但现在雾霾让问题加倍严重。” Tiong指出，2026年10月第一周，新加坡24小时PSI平均值多次触及“不健康”级别（101-200），部分东部地区甚至短暂达到“非常不健康”（201-300）。他援引香港经验：香港几乎所有中小学教室均配备空调，既能应对夏季高温，也能在空气质量恶化时形成封闭净化空间。Tiong强调：“我们不能让下一代再在烟雾中读书。” 新加坡教育部此前回应称，学校会视情况调整户外活动，但并未承诺大规模安装空调。
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香港模式：空调教室全覆盖的成本与效益
香港与新加坡同属热带/亚热带气候，但香港在2003年SARS疫情后加速推广校园空调，如今超过95%的公立学校教室装有空调。下表对比了两地学校空调现状及主要差异：
| 对比项 | 香港 | 新加坡 |
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| 空调覆盖率 | 约95%公立学校教室有空调 | 估计不足30%（仅新建或翻新学校有） |
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| 安装成本（每间教室） | 约8-12万港元（含电力增容） | 约2-3万新元（约11-17万港元） |
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| 年电费补贴 | 政府承担70%电费 | 学校自负或依赖家长捐款 |
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| 空气净化功能 | 普遍配备HEPA过滤系统 | 多为普通分体式空调，无专门净化 |
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| 触发安装政策 | 2003年SARS后强制新校安装 | 无统一政策，由校方自行决定 |
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新加坡教育部数据显示，截至2025年底，约300所中小学中仅约80所实现了“教室全空调化”，且多集中于近年新建的“未来学校”。家长们认为，雾霾频繁来袭的背景下，香港模式值得系统性借鉴。
PSI破200：健康警报与医学建议
根据新加坡国家环境局数据，2026年10月16日早间，新加坡中部和东部地区的PM2.5浓度达到每立方米120微克，PSI指数在上午10时录得215。法新社记者在街头看到，戴口罩的行人明显增多，部分药店N95口罩出现短时脱销。新加坡保健服务集团呼吸科专家林医生（Dr. Lim）表示，PM2.5浓度超过100即对儿童、老人和呼吸道疾病患者构成风险，“长时间暴露可能引发哮喘发作、结膜炎和慢性支气管炎”。他建议学校在PSI高于150时开启空气净化器，并考虑暂时停课。然而，不少家长指出，学校非但没有空气净化器，连空调都缺失，只能开窗通风——这反而让更多污染空气进入室内。专家呼吁教育部至少为高年级考试期间的教室配备移动式净化装置。
政府两难：预算与可持续性之争
新加坡社会及家庭发展部兼教育部高级政务部长Desmond Lee在10月15日回应媒体提问时表示，政府已指示各校在雾霾期间开启现有净化和冷却设备，并允许学生佩戴口罩上课。但他强调，全面安装空调需要“仔细评估长期能耗、碳排放以及对学校电力的影响”。新加坡公用事业局数据显示，教室空调装机容量若增加一倍，将推高全国峰值用电约3%，这与该国2030年减排目标存在矛盾。反对党议员Tiong则反驳：“健康和教育不能为气候目标让步。我们可以通过太阳能和节能空调来平衡。” 家长们也发起网上请愿，截至10月16日已收集超过1.2万个签名，要求教育部比照香港制定“学校空调安装时间表”。
跨境雾霾根源：印尼林火持续燃烧
此次雾霾的源头仍是邻国印尼的苏门答腊和加里曼丹岛上的森林与泥炭地火灾。据路透社报道，截至10月中旬，印尼已记录超过3000个火点，过火面积约15万公顷，为2019年以来最严重的一次。气象部门预测，厄尔尼诺现象导致的持续干旱将至少延续到11月，意味着雾霾短期内难以消散。新加坡政府曾多次通过外交渠道呼吁印尼强化防火执法，并推动签署《东盟跨境烟霾污染协议》。但环境观察人士指出，印尼的棕榈油和纸浆行业扩张是毁林主因，治理需要跨国供应链的全面改革。
常见问题解答
Q1: 新加坡学校为何至今没有普遍安装空调？
A1: 原因包括：1）传统建筑设计与电力容量限制——许多老旧学校未预设空调负荷；2）运营成本——学校需自行承担电费，财政紧张；3）环保考量——政府优先推动绿色建筑标准，空调增加碳排放；4）历史惯性——长期依赖风扇加开窗模式，认为热带气候无需空调。但雾霾和极端高温正迫使政策重新评估。
Q2: 香港的学校空调模式能否直接复制到新加坡？
A2: 香港模式可提供重要参考，但直接复制存在挑战。香港在SARS后集中拨资改造，而新加坡缺乏类似的公共卫生危机驱动力。此外，香港空调多采用中央冷水系统，新加坡需考虑建筑结构差异和电网负荷。不过，新加坡可以分阶段推进：先为考试期间教室、特殊教育学校以及PSI频繁超标区域的学校安装，同步配套太阳能和变频技术以降低能耗。家长及议员呼吁政府启动“空调化试点计划”。
结语：烟雾中的教育公平与健康权
当PSI指数一次次逼近300红线，新加坡家长面对的不仅是当下的空气污染，更是长期校园环境改善的欠账。效仿香港的全空调教室模式并非万能药，但至少为学生提供了一道健康防线。从高温到雾霾，气候变化的连锁反应已迫使新加坡重新审视“热带校园标准”。在减排与健康的平衡木上，决策者需要倾听家长的声音——让每一个孩子都能在清洁的空气中安心读书。
